2月13-15日，我校在雁塔校區組織校內外專家對2022版本科專業人才培養方案和課程大綱進行審查。會議邀請西安交通大學、西北工業大學、中國礦業大學、長安大學、安徽理工大學、河南理工大學等國內知名高校同行專家和校內專家110人次參加，采用線上線下相結合的方式對我校15個學院、71個本科專業的人才培養方案進行專家審查和論證。會議由教務處張旭輝處長主持，副校長王貴榮出席并致辭，各學院高度重視，組織相關專業負責人、系主任和教師代表參加，另外，理學院和人外學院等開設全校公共基礎課的負責人、教務處相關人員參加了審查會。

2022版人才培養方案修訂是堅持立德樹人根本任務，強化體美勞教育，落實我校“十四五”教育事業發展規劃中人才培養定位的重要工作。教務處以本科教學審核評估為契機，自2022年5月啟動后多次組織召開專題會，深入研究學術型人才培養內涵，堅持學校人才培養的目標導向，重構本科人才培養體系，提出強化通識教育以提高學生綜合素養，堅持五育并舉以落實體美勞教育，聚焦需求導向以促進科教有機融合，強化實踐教學以提升學生創新能力，發揮特色優勢以推動專業交叉融合，堅持學生中心以深化人才培養模式改革的工作原則，穩步有序推進相關工作。各學院主動對接國家發展戰略，結合學校專業特色與優勢，積極開展高校和行業調研，組織各專業對標本科教學質量國家標準和工程教育專業認證標準，在人才培養類型轉變機遇下，架構科教融合的課程體系，為高質量人才培養培養描繪發展藍圖。

審查會上，各學院教學院長重點圍繞2022版培養方案修訂情況、人才培養定位的應對措施和課程大綱制修訂情況三個方面進行匯報。評審專家與會專家認真聽取了各專業匯報，結合各專業發展趨勢和行業對人才知識、能力和素養的需求，考量培養方案的科學性、前瞻性、可行性。與會專家對本次培養方案修訂工作給予了充分肯定，同時也從培養目標表述的準確性、畢業要求指標點分解的合理性、課程體系設置的完備性、課程與培養目標關聯矩陣的邏輯性以及核心課程設置的科學性等方面內容進行質詢，并提出很多寶貴的建設性意見和建議。各學院參會人員與評審專家進行了充分溝通交流，進一步深刻理解了2022版培養方案及課程大綱制訂的緊迫性和重要性。教務處及時梳理審查會專家的意見和建議下發各專業，明確整改任務和要求，協調各學院修改完善，確保2022版本科人才培養方案高質量完成。

學校召開本次人才培養方案審定研討工作會議，既是迎接新一輪審核評估、落實我校人才培養類型定位的重要舉措，也是新時期教育思想討論的交流平臺，相信各學院各專業借此分享之機相互借鑒，產生思維碰撞，完成專業人才培養的創新和突破，制定出最科學的專業人才培養方案，為建成高水平本科人才培養體系，早日創建能源、安全領域世界一流大學奠定堅實基礎。